Tijdens het onlangs gehouden symposium ‘Het nieuwsgierige kind’ pleiten leden van de KNAW en de Akademie van Kunsten voor het aanwakkeren van nieuwsgierigheid bij kinderen in het basis- en voortgezet onderwijs. Maar hoe doe je dat? Onderwijs zou georganiseerde nieuwsgierigheid moeten zijn.
Design thinker Jeroen van Mastrigt (@jrnvm, www.jeroenvanmastrigt.com) legt uit waarom hij het Pencil vs Pixel project zo goed vindt… Home | School Around.
